大学政策

学生行为准则

行政

学生行为准则

学生行为准则

马科姆社区学院(“学院”)渴望创造一个以理性话语和文明引导的知识发现为基础的学术环境. 本学生行为准则(“准则”)旨在确保当前和未来的学生和学生组织以与这些追求一致的方式行事.

本准则建立了对学生行为的期望, 当学生的行为可能偏离了这些期望时，制定了一个公平的程序来确定责任, 并在学生或注册学生组织违反本守则时提供适当的制裁. 我们将努力平衡个人的需要和权利与大学社区的整体福利.

学生代码的适用性

本准则旨在解决发生在校园内的行为(包括在虚拟或在线课程期间), 会议, 演讲或研讨会), 参加大学主办的活动, 大学课堂(包括虚拟课堂和实验室), 或者参加大学赞助的旅行. 它也适用于在校外发生的行为，当这种行为对大学社区产生不利影响时, 它的使命和/或对其目标的追求. 本准则适用于学生的行为，即使学生在行为问题悬而未决的情况下退学. 已注册的学生组织也须遵守《365bet体育在线网址》. 学生成功主任, 或被任命者, 有权决定本守则是否适用及如何适用.

受学生或学生组织不当行为影响的任何人, 参加大学主办的活动, 或大学赞助的旅行可以根据本守则提出投诉.

禁止的行为

以下是禁止行为的非排他性列表. 从事下列类别的行为可援引下列决议程序和/或制裁.1

违反其中一些规定也可能违反学校的其他政策, 比如学院的第九条政策.

  1. 滥用决议程序. 干扰本守则或任何学院政策所述投诉或解决程序的行为, 包括学院的第九条政策. 例子包括, 但不限于, 伪造的信息, 作伪证, 破坏或隐瞒信息的, 试图阻止某人参与申诉或解决过程.
  2. 酒精. 家具, 在学院内使用和/或持有酒精饮料, 除非第1条明确授权.C .学院的规章制度, 或者在学校内醉酒, 大学旅行或参加大学活动. 管有须包括随身携带一个已开启或未开启的酒精饮料容器, 或者在乘坐的车辆上有一个开着的酒精饮料容器.
  3. 欺凌和网络欺凌. 恐吓或故意在身体或情感上伤害他人的反复和/或严重行为，不受第一修正案的保护.
  4. 损害和破坏. 有意的, 不计后果和/或未经授权损坏或毁坏大学财产或他人的个人财产.
  5. 无礼的行为. 虐待或不当行为, 这可能包括但不限于大喊大叫, 使用亵渎或粗俗的语言, 或者从事不符合可接受的礼貌标准的话语，无论是口头的还是书面的.
  6. 破坏性行为. 妨碍或破坏学院运作及/或教育环境, 包括妨碍或扰乱教学, 研究, 政府, 其他学院活动, 和/或在学院拥有或控制的财产上进行的其他授权的非学院活动, 或对大学社区和/或追求其目标产生不利影响的校外行为, 包括在虚拟/远程环境中.
  7. 药物. 使用, 占有, 制造, 分布, 或出售非法药物及/或管制药物, 除非联邦法律明确允许. 校园内不允许种植、分发、持有或使用大麻.
  8. 不遵守规定. 未能遵从学院官员或执法人员在执行职务时的合理指示, 或未按要求向学院官员或执法人员表明身份.
  9. 经济援助欺诈. 企图或实际的经济援助欺诈, 或者是为了获得不属于自己的金钱利益而设计的相应行为.
  10. 消防安全. 违反地方、州、联邦或校园消防政策，包括但不限于:
    • 故意或不顾后果地未经许可引起火灾的;
    • 在火灾警报期间未能撤离学院控制的建筑物;
    • Improper use of 大学 fire safety equipment; or tampering with or improperly engaging a fire alarm or fire detection/control equipment while on 大学 property.
  11. 赌博. 密歇根州法律禁止的赌博(不包括经批准的慈善筹款活动).
  12. 骚扰.

    敌对环境骚扰. 口头, 非语言的, 和/或(a)基于种族的身体行为, color, 性, 年龄, 宗教, 国家的起源, 祖先, 高度, 重量, 性取向, 怀孕, 残疾, 遗传信息, 家族的地位, 婚姻状况, 军事地位, 资深的地位, 性别认同或表达, 或受适用法律保护的任何其他状态或特征, 严重或普遍, (b) (i)客观上造成了一种恐吓, 充满敌意的, 或令人反感的工作或学术环境, 或(ii)不合理地干扰个人的工作, 教育或参加任何大学课程, 项目或活动.2

    2 -根据教育部规定, 第九条对性骚扰的定义是不同的. 第九条对骚扰的定义见第九条申诉程序.

    性骚扰. 不受欢迎的性挑逗, 性请求:在下列情况下要求性恩惠和其他具有性性质的言语或身体行为:

    • 对性行为的服从是一个人受雇的明示或暗示的条款或条件, 在大学课程中的等级或地位, 计划或活动;
    • 接受或拒绝性活动被用作任何雇佣的基础, academic or athletic decision; or
    • 性的进展, 性要求, 和/或口头或身体上的性行为(a)客观上造成了恐吓, 充满敌意的, 或令人反感的工作或学术环境, 或(b)不合理地干扰个人的工作, 学业或运动成绩或机会.

      以下是一些不受欢迎行为的例子, 视情况而定, 构成或促成性骚扰的:

    • 物理攻击, 包括但不限于不受欢迎的触碰, 拍, 拥抱, 或者在一个人的身体上刷牙;
    • 性行为不端、性剥削或性侵犯;
    • 明确或暗示的威胁，即屈服于性挑逗将是就业的一个条件, 工作状态, 促销活动, 年级, 推荐或其他利益;
    • 反复提出不受欢迎的性暗示, 恐吓的:使接受者感到害怕或烦恼的;
    • 性行为压力, an element of which may be conduct such as unwanted staring that would discomfort or humiliate a reasonable person; or
    • 一种不受欢迎的行为模式(如果涉及其中，则与课程的主题无关)，其(a)目的或效果是使一个通情达理的人感到不安和/或羞辱, 及(b)涉及下列一项或多项:

      (i) comments of a 性ual nature; (ii) 性ually explicit statements, 问题, 笑话, or anecdotes; (iii) remarks of a 性ual nature about a person’s clothing or body; (iv) remarks about a person’s past or present 性ual activity; or (v) staring or leering at a person’s body parts.
  13. 对人的伤害. 故意或不顾后果地对他人造成身体伤害的, 危害他人健康或者安全的, 或者违背他人意愿约束他人.
  14. 被欺侮. 任何精神或身体的动作, 对任何人提出的要求或要求, 包括但不限于宣誓, 准会员, 下属, 未来的成员, 客人, 对健康有害的启动者或团队成员, 个人的福利或学业进步, 或者是对当事人个人的侮辱. 对欺侮行为漠不关心或默许都被认为违反了这项政策. 在这项政策下，一个人同意被欺负不是借口.
  15. 健康与安全.
    • 制造健康和/或安全隐患(危险的恶作剧), 挂在窗口外或在窗口上爬来爬去, 阳台, 屋顶, 等.).
    • 未能或拒绝遵守学校有关健康和安全的规定或政策, 例如教室/实验室的安全程序, 或州或学院关于预防或限制传染病的规定(例如.g.无正当理由的佩戴口罩或保持社交距离规定)。.
  16. 非法歧视. (a)基于个人或群体实际或感知的受保护地位的任何行为, 包括种族, color, 性, 年龄, 宗教, 国家的起源, 祖先, 高度, 重量, 性取向, 性别认同或表达, 怀孕, 残疾, 遗传信息, 家族的地位, 婚姻状况, 军事地位, 资深的地位, 或受适用法律保护的任何其他身份, (b)极限, 拒绝或不利地影响一个人参与或从大学教育计划或活动中受益的能力.
  17. 计算机或设备使用不当. 违反学院可接受的信息技术使用政策.
  18. 不雅或淫秽的行为. 故意公开暴露自己身体的私密部位, 随地小便, 排便, 和/或公开的性行为.
  19. 侵犯隐私. 使用任何设备捕获音频, video, 在大学控制的财产上或在大学赞助的活动或旅行中，任何人的数字记录或照片，其中有合理的隐私期望(例如.g.(洗手间、更衣室).
  20. 大麻. 在校园里使用、拥有、制造或分发大麻.
  21. 处方药. 滥用、误用、销售或分发处方或非处方药物.
  22. 提供虚假信息. 提供或拥有虚假的, 伪造或伪造的材料, 文档, 账户, 记录, identification or financial instruments; or knowingly making a false report of alleged misconduct under this or any other 大学 code or policy.
  23. 报复. 对某人采取不利行动或虐待某人，因为他们做了, 或者正在考虑, 根据本守则或其他学院政策提出的善意投诉, 或者因为他们参与了, 或者正在考虑参加, 在大学调查中, 申诉流程, 听证会或审判. 例如:威胁性的, 虐待或骚扰某人，因为他们提交了报告, 你在考虑提交报告吗, 或者是调查或听证会上的证人.
  24. 性剥削. 未经同意对他人进行性侵犯, 包括 but not limited to causing or attempting to cause the incapacitation of another person in order to gain a 性ual advant年龄; causing the prostitution of another person; recording, 拍摄, or transmitting 图片 of private 性ual activity and/or the intimate parts of another person without consent; allowing third parties to observe private 性ual acts; and/or knowingly or recklessly exposing another person to a significant risk of 性ually transmitted infection or disease.
  25. 不正当的性行为.
    1. 约会暴力某人所犯的暴力行为, 谁与投诉人有或曾经有浪漫或亲密的社会关系. 该关系的存在应根据投诉人的陈述并考虑该关系的持续时间来确定, 关系的类型, 以及关系中双方互动的频率. 就本定义而言, 约会暴力包括, 但不限于, 性虐待或身体虐待或这种虐待的威胁. 约会暴力不包括家庭暴力定义所涵盖的行为.
    2. 家庭暴力:暴力, 以性别为基础, 投诉人现任或前任配偶或亲密伴侣犯下的罪行, 由与投诉人有共同子女的人提供, 或者和你同居的人, 或作为配偶或亲密伴侣与投诉人同居, 或根据密歇根州的家庭暴力法或家庭暴力法，由与投诉人的配偶地位相似的人提出, 或由任何其他人对成人或青少年投诉人进行侵害，而根据密歇根州的家庭暴力或家庭暴力法，投诉人应免受该人的侵害. 根据密歇根州法律，虐待儿童的指控也应提交给儿童保护服务或当地执法部门.
    3. 性跟踪以性为基础的针对某个人的行为, 这会让一个理智的人担心这个人的安全, 或他人的安全, 或者遭受严重的情绪困扰.

      就本定义而言:

      1. 行为准则 指两个或两个以上的行为, 包括, 但不限于被申请人直接参与的行为, 间接, 或者通过第三方, 通过任何行动, 方法, 设备, 或者意味着, 遵循, 监控, 观察, 监视, 威胁, 或与人交流或关于人交流, 或干涉他人的财产.
      2. 合理的人 指与投诉人在类似情况下具有类似身份的通情达理的人.
      3. 严重的情绪困扰 意味着严重的精神痛苦或痛苦，可能, 但不一定, 需要医疗或其他专业治疗或咨询.
    4. 性侵犯包括以下任何一种;
      1. 性犯罪，暴力:未经投诉人同意而对他人实施的任何性行为, 包括投诉人无法给予同意的情况:
        1. 渗透, 无论多么微不足道, 阴道或肛门与任何身体部位或物体的接触, 或者被另一个人的性器官口交, 未经投诉人同意.
        2. 与他人进行口交或肛交, 强行, 和/或违背该人的意愿(非自愿), 或在投诉人因年龄或因暂时或永久精神或身体丧失行为能力而无法给予同意的情况下，不得强迫或违背该人的意愿.
        3. 穿透:使用物体或工具穿透, 然而略, 肛门另一个人的生殖器或肛门开口, 强行, 和/或在投诉人因年龄或因暂时或永久精神或身体丧失行为能力而无法给予同意的情况下，违背该人的意愿(未经同意)或非强制或违背该人的意愿.
        4. 触摸他人身体的私处(臀部), 腹股沟, 乳房), 为了性满足, 强行, 和/或违背该人的意愿(未经同意), 或在投诉人因年龄或因暂时或永久精神或身体丧失行为能力而无法给予同意的情况下，不得强迫或违背该人的意愿.
      2. 非暴力性犯罪，包括下列情形之一者:
        1. 乱伦有亲属关系的人之间的非强制性交, 在密歇根法律禁止婚姻的范围内.
        2. 法定强奸罪:与未达到法定同意年龄16岁的人发生非强制的性行为.
  26. 跟踪. 一种会使一个通情达理的人感到恐惧的任性的行为, 害怕, 受到恐吓的, 威胁, 骚扰, 或者被骚扰，这实际上会让受害者感到恐惧, 害怕, 受到恐吓的, 骚扰, 或猥亵.
  27. 采取财产. 故意和未经授权的采取学校财产或他人的个人财产, 包括货物, 服务和其他贵重物品.
  28. 恐吓或威胁行为. 造成对自己或他人伤害和/或财产损失的合理恐惧的书面或口头行为.
  29. 未经授权的访问、进入或使用.
    1. 未经授权进入任何学院建筑物或车辆, 或者任何未经授权的占有, 复制或使用进入任何学院建筑物或车辆的途径(例如.g.钥匙、卡片等.).
    2. 滥用进入学院的特权或未经授权进入或使用建筑物, 包括非法侵入, 支持或未经授权使用警报门进出学院大楼.
    3. 未经授权使用学院设施、用品或设备.
  30. 使用烟草、电子烟或蒸发器. 在校园里使用烟草、电子烟或蒸发器.
  31. 违反学术诚信政策.

    学术诚信是在学术环境中对诚实和道德行为的承诺和展示，需要承认其他人的贡献. 它强化了学习和知识的价值, 的想法, 表达式, 学生的创作, 工作人员, 教师, 以及其他领域的专家. 这是学术的基础, 个人, 以及职业上的成功, 因此, 在马科姆社区学院很受重视. 有意和无意的欺骗, 在考试或其他学术作业中抄袭或其他违反学术诚信的行为是违反学院政策的. 多次违规可能会导致学生成功主任在与教务长或其指定人员协商后进行审查，以进行制裁.

    学生应遵守 学院校规校纪 关于学术工作诚信的部分 学术诚信政策.

    有意或无意违反学术诚信的行为包括, 但不限于, 以下形式的不当行为.

    1. 作弊

      学生不得在考试或其他学术作业中作弊.

      例子:

      • 交换资料(e).g., 会说话的, 沟通, (写作)与任何人, 或者使用笔记, 列表, 设备或其他材料, 未经许可在考试期间或考试之前;
      • 利用他人或团体的知识, 答案, 或者作为你自己的学术评估信息, 包括家庭作业, 小测验, 测试, 讨论, 或论文;
      • 在考试期间或考试前抄袭或偷看其他学生的试卷或答题纸;
      • 使用外部来源提供的答案, 网站, 在没有得到教师授权的情况下完成分级评估的人(如.g.(开卷考试);
      • 未经教师许可，在两门或两门以上的课程中使用相同的材料(如论文).
    2. 未经授权分发资料

      任何人不得以未经授权的方式获取或提供任何文字, 可由主管当局出示的资料，其中载有订于日后日期举行的考试的问题及/或答案，发给任何修读本学院任何课程的个人或团体.

      例子:

      • 将家庭作业、学期论文或其他学术工作交给其他学生抄袭;
      • 向另一个知道这种援助可用于上述任何违法行为的人提供材料或信息;
      • 发布, 采购, 获得, 分享, 未经教职员工明确书面许可，擅自复制其授课材料的;
      • 窃取试题或者其他考核项目的;
      • 传阅试题或试题答案以供其他学生了解或使用.
    3. 未经授权的占有

      未经授权拥有上述示例中描述的材料应被视为企图违反第(a)条规定的初步证据。.

    4. 扮演另一个学生

      任何人不得允许他人参加考试, 在考试的任何部分回答一个问题或代表他们完成任何其他学术工作.

      例子:

      • 允许其他学生在考试期间或考试前复制或查看自己的作业/测试/答题卡;
      • 允许学生, 或人, 代他人参加考试或者完成学术工作;
      • 提交任何不属于自己的作品.
    5. 剽窃

      如果一个人在书面或口头陈述中没有对他人的任何想法或材料给予肯定，那么他就犯了抄袭罪. 以项目或集合的形式提供由他人组装或收集的材料而未注明出处也被视为抄袭.

      例子:

      • 引用他人原话，不加引用和/或引号;
      • 未经授权使用人工智能(AI)，如ChatGPT来完成任务;
      • 从一个来源复制和“粘贴”到另一个来源，而不确定来源或粘贴材料的365体育APP或结束位置;
      • 使用外部来源提供的答案, 网站, 在没有得到教师授权的情况下完成分级评估的人(如.g.(开卷考试);
      • 使用的想法, 报价, 研究, 统计数据, 图片, 音乐, 数据收集, 编码, (二)未使用学术领域或专业领域的适当引用方法，对原作者进行适当署名，认为是作者自己的作品的;
      • 改写:改写或改变他人或组织的话, 包括利用一个来源的想法或参考资料, 未注明原作者出处的;
      • 使用从数据汇编中获取的信息, 比如在百科全书中发现的, 字典, 本年历, 和课本, 没有标明来源，必要时使用引号;
      • 使用任何知识来源(例如.g.、文章、书籍、网络、社交媒体、电视节目、讲座等.)，而没有将功劳归于通过引用提供该知识的个人或团体.
    6. 伪造记录

      任何人不得进入任何记录或信息存储在学院的计算机系统(s)，除了那些记录专门注册到该人的用户识别码. 这包括, 但不限于, 正式的学院记录以及其他学生存储的信息. 任何人未经授权不得查阅或更改任何学院的记录或资料.

      例子:

      • 干扰任何学术计算机或计算机系统的, 或者软件在某种程度上损害了机密性, 完整性, 或可用性;
      • 访问, 改变, 披露, 复制, 或者使用数据, 年级的书, 或大学, 系或学生的学术文件或档案;
      • 在学校文件上伪造签名;
      • 向教师提供虚假或误导性信息，以获得考试或其他任务的延期或延期;
      • 未经授权访问计算机化的大学记录或系统(见 可接受使用资讯科技资源政策).
  32. 违法行为. 违反任何联邦、州、地方或其他适用法律.
  33. 拥有或使用武器. 拥有枪支, 泰瑟枪, 眩晕枪, 炸药, 武器, 或使用危险化学品(即使法律允许), 和/或以伤害的方式使用任何此类物品, 威胁或引起他人的恐惧.

违反或不遵守规则可能受到的制裁

以下是可能对实施被禁止行为或违反本准则的个人受访者或学生组织实施制裁的例子:

  1. 咨询. 与学生成功学院院长的书面讨论, 或指定人员(以下简称“院长”), 旨在帮助被投诉人理解为什么他们的行为值得关注，以及如何在未来改善他们的行为.
  2. 警告. 继续或重复被禁止的行为可能导致额外或增加制裁的书面通知.
  3. 缓刑. 一份书面训诫书，说明该学生应对违反规定的行为负责, 并附上一份声明，表明该学生在一段特定的时间内处于试用期. 学院可以规定试用期, 比如学生或学生组织在试用期间必须做或完成的具体事情, 或者等待缓刑期满. 留校察看的学生不被认为在学院有良好的信誉. 留校察看期间再次犯罪的学生, 或者不履行试用期的人, 他们的试用期可以延长吗, 或者施加额外或增加的制裁.
  4. 限制和特权的丧失. 限制:在指定的时间内拒绝或限制某些特权.
  5. 悬架. 从一个或多个类分离, 活动, 项目, 校园, 建筑, 或者完全从学院退学, 在规定的时间内或直到满足规定的条件为止. 学院可以推迟停学, 意思是只有在规定的条件没有及时满足的情况下才会暂停.
  6. 驱逐. 该学生与学院永久分离.
  7. 归还. 要求被告赔偿或赔偿受害人或学院的任何损失的指示, 损害, 或者被答辩人造成的伤害. 这可以采取适当的服务和/或货币或物质替代的形式.
  8. 其他制裁. 工作任务, 社区服务, 学术咨询, 药物滥用咨询, 恢复解决方案, 或其他酌情处罚，以帮助学生学习和提高.
  9. 没有联系. 以书面形式指示答辩人不得与某一特定个人或个人进行任何形式的接触的限制.
  10. 扣留学位或证书. 在完成本守则规定的程序之前，学院可以不授予以其他方式获得的学位, 包括圆满完成所施加的任何制裁.

处罚的类型和严重程度将取决于违法行为的严重程度和/或被申请人的纪律历史.

关注及投诉程序

违反本准则的书面投诉可通过 网上投诉表格，或与学生行为办公室联系 studentconduct@nurelif.com or 586.445.7573. 涉嫌违反第九章的行为应向学院的第九章协调员报告，或向学院的行政主管部门提交投诉 第九章在线投诉表格, 586.445.7242 | titleix@nurelif.com.

如果可能的话, 投诉应确定支持性证据, 包括所有已知证人或其他可能掌握有关被指控行为信息的人的姓名, 并列出所有已知的事件真相.

在事件发生后提交投诉没有时间限制. 然而, 学生行为办公室对事件进行全面调查的能力受到事件发生时间长短的影响.

Complaints that are 提交ted anonymously will be reviewed; however, 匿名可能会限制学生行为办公室全面调查事件的能力.

解决过程

涉嫌违反本准则的行为将通过下文规定的解决程序予以解决.

  1. 初步调查. 学生成功学院院长或指定人员(以下简称院长), (以下简称“院长”)将审核有关涉嫌不当行为的投诉或报告，并可:
    1. 调查和/或收集信息;
    2. 由于缺乏信息而结案, 或者因为被指控的行为没有, 由院长决定, 违反守则或应受制裁;
    3. 发出临时暂停令, 在解决程序进行期间，旨在保护健康和安全的禁止接触令或其他补救措施;
    4. 要求被投诉人参加信息会议;
    5. 提出正式指控;
    6. 将此事提交给第九条协调员, 校园警察, a 大学 administrator or other civil authority; or
    7. 采取其他适当的行动, 比如试图通过双方同意来解决问题, 或者将一个或多个相关个体转介给行为干预小组.
  2. 会议信息. 信息会议为答辩人和院长提供了一个见面并讨论情况的机会. 会议期间, 院长将与被投诉人讨论投诉指控和可能的补救措施, 被访者将有机会分享他们的故事, 确定可能的证人或提出证据. 会议将帮助院长决定是否进行进一步调查, 驳回投诉, 提出或推荐双方同意的解决方案, 或者存档收费.

    不愿或不能参加信息会议的被投诉人可以提交书面声明回应指控. 书面答复必须在预定的信息会议时间或之前收到.
  3. 进一步的调查. If, 在任何时候, 院长认为有必要进行更多调查, 处理此事的院长或调查员将尝试收集额外的信息/证据. 调查可能导致额外或不同的指控, 撤销指控, 另一次信息交流会, 双方同意的解决方案, 或者决定召开小组听证会.
  4. 形式电荷(s). 如果决定提出正式指控, 院长将发出一份正式指控文件，通知被申请人被指控的具体违规行为和建议的制裁措施. Respondent may either (a) accept responsibility and sanctions imposed by the Dean; (b) accept responsibility and request a hearing to address the propriety of the sanction; or (c) deny responsibility and request a hearing to determine responsibility and sanction.

    如果被投诉人未在信函发出之日起十(10)个日历日内对三种选择之一作出选择, 正式指控函所载的指控及制裁为最终决定.
  5. 双方同意. 在决议过程中的任何时候, 但在上诉裁决发布之前, 学院和被申请人可以通过双方同意来解决问题. 这意味着被告和院长自愿就责任和制裁的认定达成一致. 经双方同意的决议结束了决议过程, 没有听证或上诉的可能.
  6. 听力. A hearing is a chance to have a three-person 听到面板 hear evidence and decide (a) whether Respondent should be held responsible for a Code violation; and (b) the propriety of the sanction recommended by the Dean.
    1. 可用性. A hearing is available when Respondent (a) is subject of a Formal Charge; (b) timely disagrees with the finding of responsibility and/or sanction imposed; (c) timely and properly requests a hearing; and (d) the matter was not resolved by 双方同意.
    2. 要求聆讯. 答辩人必须在收费函发出之日起10个日历日内提交一份填妥的聆讯请求表格.
    3. 聆讯通知书. 至少在听证会安排前五天, 学院将通知答辩人有关日期, 听证会的时间和地点.
    4. 听到面板. 听证小组将由一名教员组成, 一名在校大学生, 和一名现任学院员工.
    5. 听到主持人. 院长或指定人员应担任听证会主持人. 听证会主持人将出席听证会，解答问题，促进公平, 有序的过程. 听证调解人不就救济作出裁决或表决.
    6. 整合. 听证会主持人有权酌情将该听证会与其他案件合并审理, 由聆讯主持人酌情决定, 由相同或类似的事件引起.
    7. 未能出现. 如被告未能出席预定的聆讯, 听证会将在被告缺席的情况下举行. 答辩人不能仅仅因为未能出席听证会而被认定对违反《365bet体育在线网址》的行为负责.
    8. 听证规则.
      1. Pre-hearing披露. 至少在听证会前三天, 各方应向听证调解人提供证人名单, 以及他们想要介绍的任何文件的副本. 聆讯主持人会向各方提供一份聆讯小组成员及建议证人的名单, 以及一方当事人所确认的任何文件的副本.
      2. 证据. 聆讯小组的多数成员有权决定证据的可采性, 以及对任何特定证据的重视.
      3. 顾问. 学生的指导老师可能会出席听证会, 但除向答辩人提供意见外，在聆讯中无任何作用. 指导教师不得提问或回答问题, 使参数, 提交文件, 否则会干扰听力.
      4. 盘问. 交叉询问通常是允许的, 但听证主持人保留限制或禁止质证的权利, 控制质证方式, 或者要求盘问问题由听证主持人指导, 谁有权决定每个问题是否与提问有关.
      5. 记录. 听证笔录或者笔录应当一份, 哪些将成为学院的财产.
      6. 校园警察. 如果学院认为有必要，一名或多名校园警察可以出席听证会.
      7. 封闭听证会. 听证会不向公众开放.
    9. 判决和证明标准. 聆讯小组将, 多数投票, 确定是否有充分证据要求被投诉人对被指控的行为负责, 是否应接受正式指控所施加的制裁, 增加或减少. 优势证据意味着“更有可能”.”
  7. 上诉. 答辩人或学院可就聆讯小组的决定提出上诉. 上诉的理由和上诉的可能结果是有限的，如下所述.
    1. 上诉理由. 上诉的唯一理由是:
      1. 发生了一个程序错误，严重影响了听证会的结果.g.，已证实的偏差，与既定程序的重大偏差等.) or
      2. 考虑在最初的听证会或调查中无法获得的新证据, (ii)可能严重影响最初的调查结果、制裁或补救措施. 书面上诉必须包括新证据及其潜在影响的摘要.
    2. 提出上诉.
      1. 过程. 上诉必须以书面形式提交给学生服务副校长. 上诉信应指明被投诉人及上诉理由.

        嘉莉D. 杰弗斯,Ph值.D.
        学生服务副总裁
        365体育APP
        东十二哩路14500号
        沃伦，密歇根州48088
        vpss@nurelif.com
        586.445.7576

      2. 时机. 基于程序错误的上诉必须在行政当局公布调查结果后的14个日历日内提出. 基于新证据的上诉必须在新证据出现后的14个日历日内提出, 或者说理应如此, 发现. 聆讯小组所施加的补救措施在上诉未决期间不会被搁置.
    3. 呼吁决策者. 申诉将由负责学生服务的副校长审理.
    4. 可能的上诉结果. 上诉的可能结果如下:
      1. 修改或者维持原决定、处罚;
      2. Recommence the formal investigation; or
      3. 驳回对该学生的案件或个人指控.

顾问

受访者可能, 以他们为代价, 在决议过程中，有一名他们选择的顾问出席任何会议或听证会. 顾问可以与被投诉人私下商议，交换笔记，并询问有关程序的问题, 但可能不会做演讲, 认为, 出示文件或询问证人.

学生行为记录

学生的行为记录是其正式教育记录的一部分. 行为记录由学生行为办公室维护，包括与行为准则相关的记录, 以及相关的记录 学术诚信政策.

通常, 当学生行为办公室收到并维护学生的信息时，建立学生行为记录.

学生行为记录可以在学院外报告，作为大学录取的一部分, 工作申请, 或在报告事件发生后三(3)年内经学生授权进行背景调查. 导致停学或开除的违规行为将被无限期报告.

案件档案将由学生行为办公室在事件发生后七(7)年内保存. 学生或学生组织受到开除学籍处分的, 案件档案将永久保存.

查阅学生行为记录遵循学校的政策 学生档案的保密.

定义

“校园”

  • 包括任何学院拥有的财产, 以及任何大学赞助的虚拟或在线活动, 比如在线课程, 会议, 活动或论坛.

“大学官员”

  • 包括学院雇用的任何个人, 包括大学警察和独立承包商, 履行行政或专业职责.

“同意”

  • 指明确的言语或行为，表明双方知情并自愿同意从事双方同意的性活动. 同意不是靠武力得来的, 不顾他人的反对而无视或采取行动, 或者利用他人的无能, 当被申请人知道或合理地应该知道这种丧失行为能力. 当性活动超出先前同意的范围，或当被调查者认为同意一种形式的性活动意味着同意其他形式的性活动时，即不存在同意.

“学生成功主任或指定主任”

  • 由副校长和首席学生事务官指定，维护学生行为准则并管理解决过程.

“教员”

  • 指学院聘用的从事课堂或教学活动的个人.

“力”

  • 指武力、暴力、威胁、恐吓或胁迫.

“无能力”

  • 指身体和/或精神上无法做出明智的、理性的判断. 丧失行为能力的状态包括但不限于:睡眠和昏厥.

“大学社会的一员”

  • 包括任何学生个人, 教员, 学院雇用的学院官员或职员, 受托人, 或以官方身份为365体育APP. 个人在特定情况下的地位将由学生成功主任决定, 或被任命者.

“被”

  • 指被指控违反本准则的任何人或任何学生组织.

“学生”

  • 包括所有目前被录取的个人, 全日制或非全日制入读本学院, 谁已获发学号或谁与学院保持持续的关系.


行政领导团队修改
2023年5月2日